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Contemplation et jouissance de Dieu
Nous encourageons les valeurs religieuses de l’enfance.

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La catéchèse de la méthode du Bon Pasteur
Le CGS est une expérience religieuse commune aux enfants et aux adultes dans laquelle les valeurs religieuses de l'enfance, principalement celles de la contemplation et de la jouissance de Dieu, sont prédominantes. Cette expérience est partagée dans un lieu spécialement préparé pour la vie religieuse des enfants, appelé l'Atrium.
Les relations s'épanouissent dans des espaces paisibles
Une relation interpersonnelle est toujours un mystère, d’autant plus lorsqu’elle se fait entre Dieu et l’enfant. Nous croyons qu’il existe un lien profond entre Dieu et l’enfant qui suscite chez l’enfant le désir de se rapprocher de Dieu. Le rôle de l’adulte, le catéchiste, est de préparer l’environnement, de proposer des présentations choisies de l’Écriture et de la liturgie. Le catéchiste écoute avec l’enfant et ensemble ils demandent : « Dieu, qui es-tu ? Comment nous aimes-tu ? » L’atrium (ou l’environnement préparé) est l’un des éléments importants qui aident à faire s’épanouir la relation entre Dieu et l’enfant.
L'enfant
L'Atrium
L'Adulte
L'enfant
Dieu et l’enfant ont une relation unique l’un avec l’autre, en particulier avant l’âge de six ans. La croissance de cette relation doit être aidée par l’adulte, mais elle est dirigée par l’Esprit de Dieu qui habite l’enfant. Les enfants ont besoin d’un endroit qui leur est propre pour favoriser la croissance de cette relation. Cette croissance spirituelle est mieux servie par des moyens tangibles mais indirects.
« Si nous voulons aider l’enfant à grandir dans la proximité de Dieu, nous devons, avec patience et courage, chercher à nous rapprocher toujours plus du noyau vital des choses. Cela demande de l’étude et de la prière. L’enfant lui-même sera notre maître si nous savons l’observer. » – Sofia Cavalletti
L'Atrium
L’atrium (ou environnement préparé) est l’un des éléments importants qui favorisent l’épanouissement de la relation entre Dieu et l’enfant. Après qu’un thème lui a été présenté, l’enfant est libre de choisir une activité qui permettra le dialogue intérieur avec le « Maître intérieur ». Comment l’atrium contribue-t-il à nourrir cette relation ? ~ L’atrium peut être comparé à une maison de retraite favorisant le recueillement et le silence. ~ L’atrium est un lieu de vie religieuse, de communauté et de culte, et non une salle de classe d’enseignement. ~ L’atrium est un lieu de travail significatif à travers lequel l’enfant peut avoir une conversation avec Dieu.
L'Adulte
Le rôle du catéchiste est de préparer l'environnement et de faire des présentations choisies de l'Écriture et de la liturgie qui « suscitent » la réponse de l'enfant plutôt que de « déverser » des informations. Le catéchiste écoute avec l'enfant et ensemble ils demandent : « Dieu, qui es-tu ? Comment nous aimes-tu ? » L'adulte réfléchit avec l'enfant aux questions suscitées par les présentations avec le matériel offert à l'enfant pour l'aider dans sa réflexion. Les catéchistes travaillent ensemble dans un esprit d'unité et d'harmonie, en harmonie avec le plan de communion de Dieu dans l'histoire du salut et en accord avec les thèmes de l'unité si fortement exprimés dans les paraboles du Bon Pasteur (Jean 10) et de la Vraie Vigne. Ils offrent généreusement leurs talents et leur expérience pour le bien de tous.
CGS États-Unis
L'Association nationale de la catéchèse du Bon Pasteur, États-Unis (CGSUSA) soutient les catéchistes, les parents et d'autres personnes de l'Église et au-delà, dans leur compréhension du potentiel religieux des enfants. La CGSUSA soutient l'héritage de la CGS en formant des adultes à cette méthode et en servant de ressource à la communauté de la CGS afin qu'un environnement préparé puisse être créé pour nourrir la vie religieuse de l'enfant.
Défense des intérêts
Formation
Publications
Par ses publications, CGSUSA donne une voix à l’enfant, transmet la sagesse de ses fondateurs, fournit des ressources aux catéchistes et éduque les parents sur la vie spirituelle des enfants.
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Nous nous réunissons dans l’unité, en tant que membres de cette Association, pour nous soutenir mutuellement et partager la joie de ce travail.
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